A Revista Educação Infantil (http://www.revistaei.com.br/edicao/8) noticiou que foi desenvolvida uma pesquisa desenvolvida pela Unesco (2012-2013) onde, dentre alguns resultados, se aponta para necessidade de uma progressiva compatibilidade das estruturas da educação da primeira infância de modo que favoreça o enfrentamento de alguns desafios. O estudo resultou em um livro, gratuito na internet: http://bit.ly/KU6FZn
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